個人簡歷： |
踏實、對學員有耐心，善于與學生溝通，對各類型性格學員有良好的方法使之對學習的態度有新認識，對身邊的人、事物以及遇到的問題積極面對。
對知識脈絡掌握完善，重點考點明了詳盡，因此梳理知識點時能做到清晰易記。
講題思路清晰，能讓學生以最快的速度，最適合自己的方法學習，對于學生難以理解的抽象知識點，能用生活中的實例解釋課本中的原理，便于理解；理解后能授予有效增強記憶的方法。
最終達到授人以漁的目的。 |
家教經歷： |
兩次課以內，能找出學生問題所在，并提出針對性輔導方法。
科大附中索學員代課半年，成績有穩步提升，期末考試由躍居班級前十名，深得學員及家長的好評；
礦院附中張學員由開學時考試20分提升至期末考試72分，家長及學員均感欣慰，且學員學習積極性大為提高，因此其他科目成績也有提高。
龍潭中學劉學員，因自卑無積極性，幾乎放棄讀書，輔導一年后，成績躍居班級前十名。
育英中學實驗班吳同學，兩個月內化學成績由30多分提至68分。
歷屆所帶畢業班化學平均分70以上，滿分者每屆都有。 |
| 授課優勢： |
孤立知識點相互聯系，形成知識網絡，便于記憶；
講題思路清晰，能給學生以醍醐灌頂之感；
理論聯系實際，列舉生活中實例，使學生對所學知識有跨學科的理解，理解后有有效加深記憶。
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家庭地址： |
北太平橋南
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學校(授課)地址： |
協商 |
| 教師評語和打分 |
內部人員可見 |
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