個人簡歷： |
十年來一直擔任高三地理把關教師，準確把握高考動向．輔導各層次的學生均有較大的提高．能夠幫助學生構架知識體系．十年來一直擔任高三地理把關教師，準確把握高考動向．輔導各層次的學生均有較大的提高．能夠幫助學生構架知識體系．尤其在高三復習時，輔導學生實效行強，學生評價高．為了快速提高學生的學習成績，總結成六大教學專題，僅僅三個月，學生的地理成績就從原來的30多分提高到了70多分，總結成八大教學板塊，輔導的學生學習成績提得快． |
家教經歷： |
多年教學經驗,對各類層次高三的學生進行系列輔導.經系列訓練的學生能有較大的提高.針對基礎差的學生，培養提取信息,如何調動和運用知識的能力提高快.對高層次的學生培養規范答題,描述和闡釋事物,以及綜合分析問題上有較大提高，取得更高成績. |
| 授課優勢： |
輔導各層次的學生均有較大的提高．能夠幫助學生構架知識體系．尤其在第二輪復習時，輔導學生實效行強，學生評價高．為了快速提高學生的學習成績，總結成六大教學專題，僅僅三個月，學生的地理成績就從原來的39分提高到了79分，總結成六大教學板塊，輔導的學生學習成績提得快，
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家庭地址： |
順義
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學校(授課)地址： |
順義及周遍 |
| 教師評語和打分 |
內部人員可見 |
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